Begini cara belajar sistematis dengan melihat apa saja yang dipakai dan keluar dalam soal UN
CIRI MAHLUK HIDUP
a. Contoh tumbuh dan berkembang
b. Contoh iritabilitas/peka terhadap rangsangan
c. Ciri-ciri anthropoda(hewan berbuku-buku): kalajengking, kepiting, udang
d. Contoh moluska (hewan bertubuh lunak): bintang laut dan ubur-ubur
SISTEM PERNAPASAN
a. Gambar organ sistem pernapasan
b. Penyebab penyakit pernapasan: ASMA dan BRONKHITIS
SISTEM PENCERNAAN
a. Enzim pada lambung beserta fungsinya
SISTEM PEREDARAN DARAH:
a. Jantung(Atrium=serambi), (Ventrikel=bilik)
b. Urutan peredaran darah besar
c. Urutan peredaran darah kecil
SISTEM EKSKRESI
a. Gambar ginjal: bagian dan fungsinya
SISTEM INDERA(Gambar)
a. Indera pendengaran: Telinga dan bagiannya
b. Indera pengecap: Lidah beserta bagian-bagian rasanya
c. Indera perasa: kulit dan bagiannya
PEWARISAN SIFAT:
a. DIhibrid
BIOTEKNOLOGI:
a. Proses Produk tempe: Rhizo
b. Proses Produk Tape: Sacca
c. Proses Produk Yogurt: Lacto
KEPADATAN PENDUDUK:
a. Grafik: Perhatikan arahnya!
EKOSISTEM:
a. Contoh Jaring-jaring makanan. Perhatikan tanda panah
ADAPTASI:
a. Contoh adaptasi fisiologi : sel darah manusia di gunung
b. Contoh adaptasi morfologi: kaki burung berselaput di lumpur
c. Contoh adaptasi tingkah laku: ikan mamalia di laut muncul ke permukaan
FOTOSINTESIS(Gambar)
a. Gambar ujicoba foto sintesis: hasil amilum/karbohidrat
b. Gambar ujicoba fotosintesis hydra. Hasil O2
JARINGAN TUMBUHAN(Gambar)
a. Gambar Palisade: berlangsungnya fotosintesis
b. Gambar batang/akar: diluar lingkar(Floem): mengedarkan fotosintesis. Didalam lingkar (xylem): mineral dan air. Rambut akart
c. Gambar bunga
SISTEM GERAK
CONTOH SOAL
01. Perhatikan gambar berikut !
Ciri makhluk hidup yang ditunjukkan oleh gambar tersebut adalah ...
a. berkembangbiak
b. memerlukan makanan
c. tumbuh dan berkembang
d. peka terhadap rangsang
02. Perhatikan ciri beberapa organ berikut !
Ciri-ciri organ yang miliki oleh tumbuhan dikotil adalah …..
a. 1, 3 dan 4
b. 1, 4 dan 6
c. 2, 3 dan 4
d. 2, 3 dan 5
03. Perhatikan rantai makanan berikut !
Kemungkinan yang akan terjadi jika populasi katak menurun karena diburu oleh para petani adalah... .
a. populasi laba-laba meningkat, populasi ikan menurun
b. populasi tumbuhan menurun, populasi ulat meningkat
c. populasi laba-laba menurun, populasi ikan menurun
d. populasi ulat meningkat, populasi ikan meningkat
04. Perhatikan bentuk piramida makanan di bawah ini !
Bentuk piramida makanan yang sesuai dengan komposisi komponen dalam ekosistem normal adalah …
a. I
b. II
c. III
d. IV
05. Perhatikan gambar pencemaran tanah berikut !
Penyebab pencemaran dan kerusakan lingkungan tersebut adalah ....
a. bahan kimia dari rumah tangga, berupa deterjen yang sukar terurai
b. bahan dari plastik, stirofom bekas pembungkus barang yang sukar terurai
c. bahan kimia dari pabrik, seperti magnesium yang dapat membunuh bakteri
d. bahan sampah organik dari rumah tanngga yang tak dapat terurai bakteri
06. Perhatikan gambar Harimau Sumatra dan Tapir berikut !
Usaha yang di lakukan untuk melestarikan jenis hewan tersebut adalah ….
a. Membangun suaka margasatwa
b. Mendirikan cagar alam
c. Menyilangkan jenis hewan tersebut
d. Menanfaatkan untuk hewan peliharaan
07. Grafik manakah yang menunjukkan meningkatnya populasi penduduk yang sangat cepat di suatu daerah pada saat tertentu akan berpengaruh terhadap kekurangan pangan ?
08. Perhatikan gambar sendi berikut !
Bagian yang ditunjuk oleh huruf B merupakan...
a. sendi engsel
b. sendi peluru
c. sendi pelana
d. sendi putar
09. Perhatikan ciri - ciri otot berikut !
1) Memiliki banyak inti
2) Bekerja secara tidak sadar
3) Bentuk silindris panjang
4) Terdapat pada saluran pencernaan
5) Bentuknya gelendong
Berdasarkan data tersebut, yang merupakan ciri otot polos adalah ....
a. 1, 2, dan 5
b. 1, 2, dan 4
c. 2, 3, dan 4
d. 2, 4, dan 5
10. Perhatikan gambar berikut !
Enzim yang berfungsi mengubah amilum menjadi glukosa terdapat pada organ nomor ….
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 4
d. 3 dan 4
11. Trombosit berperan penting dalam proses pembekuan darah. Namun umur trombosit sekitar 10 hari, kemudian akan mati. Trombosit yang telah mati akan dihancurkan di dalam ....
a. hati
b. pankreas
c. limpa
d. jantung
12. Perhatikan gambar penampang ginjal berikut !
Penyaringan darah dari bahan-bahan yang tidak bermanfaat berupa urin terjadi pada nomor ….
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
12. Perhatikan gambar sel saraf berikut !
Bagian yang ditunjuk oleh huruf X berfungsi untuk....
a. menghantarkan impuls menuju badan sel saraf
b. menerima rangsangan dari indera
c. melanjutkan impul menuju pusat saraf
d. sebagai pusat pengaturan impuls
13. Perhatikan gambar penampang daun berikut !
Fungsi bagian yang bertanda X adalah ….
a. sebagai tempat pertukaran gas oksigen dan carbondioksida
b. sebagai alat mengangkut bahan dan hasil fotosintesis
c. sebagai tempat terjadinya proses fotosintesis pada daun
d. untuk melindungi daun agar tetap kuat dan segar
14. Gerak tumbuhan seperti pada gambar merupakan contoh gerak ….
a. geotropism
b. fototropisme
c. hidrotropisme
d. tropisme
15. Apabila di samping tanaman kacang panjang ditancapkan batang kayu, arah gerak sulurnya adalah...
a. membelok menjauhi batang kayu
b. mendekat ke batang kayu dan melekat
c. menuju ke bawah batang kayu
d. tetap menuju ke atas
16. Perhatikan gambar percobaan fotosintesis berikut ini !
Setelah dilakukan penetesan yodium sebagaimana pada gambar 6, maka daun nomor 1 berwarna hijau dengan bintik-bintik biru kehitaman dan daun nomor 2 berwarna hijau. Dari hasil percobaan tersebut dapat disimpulkan bahwa fotosintesis ....
a. menghasilkan amilum
b. memerlukan alkohol
c. memerlukan olsigen
d. menghasilkan karbondioksida
17. Perhatikan data berikut !
Hubungan antara jenis organisme dan perilakunya yang tepat adalah nomor….
a. 1 dan P
b. 2 dan S
c. 3 dan Q
d. 4 dan R
18. Perhatikan persilangan monohibrid dominan penuh di bawah ini !
Dari tabel hasil persilangan di atas, individu yang memiliki genotip persis sama dengan induk (P1) terdapat pada kolom bernomor ... .
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 1 dan 4
d. 2 dan 4
19. Diketahui B adalah gen yang menentukan kacang berbiji bulat, sedangkan b berbiji kisut. Persilangan antara tanaman kacang berbiji bulat ( BB ) dan kacang berbiji bulat ( Bb ) menghasilkan F1 dengan fenotip sebanyak .....
a. 100 % berbiji bulat
b. 50 % berbiji bulat
c. 75 % berbiji kisut
d. 100 % berbiji kisut
20. Pak Amir seorang petani pisang yang ingin mengembangbiakkan tanamannya supaya mendapatkan hasil yang memiliki rasa manis seperti induknya tetapi dengan cepat dan jumlah yang banyak. Cara yng paling tepat adalah....
a. Radiasi
b. Hidroponik
c. Kultur jaringan
d. Rekombinasi gen
21. Pak Ujang adalah seorang peternak sapi local di Tapos Bogor. dia berkeinginan menyilangkan sapi piaraanya dengan sapi varietas unggul dari India sehingga diperoleh sapi yang memiliki sifat unggul. Usaha yang harus dilakukan oleh pak Ujang tanpa harus mendatangkan sapi dari India adalah…
a. kloning
b. inseminasi
c. kultur jaringan
d. pemberian hormon
22. Minuman yoghurt merupakan hasil fermentasi bakteri ....
a. Acetobakter xylinum
b. Rhizopus sp
c. Saccharomyces sp
d. Lactobacillus sp
23. Contoh bahan kimia yang sering ditambahkan sebagai pewarna sintetis dalam pembuatan bahan makanan dalam jumlah besar adalah…
a. eritrosin, hijau FCF, dan Ponceau 4R
b. sakarin, siklamat, dan sorbitol
c. beta karotin, natrium benzoat, dan ponceau 4R
d. sakarin, boraks, dan kalsium propionat
24. Pengaruh psikis/ kejiwaan zat narkotika jenis ekstasi dosis tinggi terhadap tubuh adalah ....
a. pandangan mata kabur, jalan sempoyongan
b. halusinasi, perasaan gembira dan melayang
c. kehilangan nafsu makan, banyak berkeringat
d. rasa haus dan tenggorokan terasa kering
25. Perhatikan tabel berikut !
Massa jenis merupakan besaran fisika yang diturunkan dari besaran pokok dan satuan dalam Sistem Internasional (SI) ditunjukkan oleh ....
a. X2, Y1 dan X1, Y2
b. X2, Y1 dan X4, Y3
c. X3, Y4 dan X1, Y2
d. X4, Y3 dan X3, Y4
26. Perhatikan gambar alat dan bahan serta data pengukurannya berikut !
Berdasarkan gambar di atas, besaran fisika yang diukur adalah .... dengan nilai pengukuran ....
a. Volume zat cair ; 79,6 cm³
b. Volume zat cair ; 204,6 cm³
c. Massa zat cair ; 79,6 gram
d. Massa zat cair ; 204,6 gram
27. Seorang siswa melakukan percobaan dengan menggunakan alat dan bahan sebagai berikut :
Jika data kepustakaan sebagai berikut :
Maka logam yang terukur seperti pada gambar (a) dan (b), dan dikaitkan dengan data kepustakaan adalah....
a. besi
b. emas
c. perak
d. tembaga
28. Seorang siswa melakukan percobaan dengan menggunakan alat dan bahan tampak seperti gambar berikut :
Setelah siswa tersebut mematikan lilin dan ditunggu beberapa menit kemudian maka yang terjadi adalah …
a. Udara tetap keluar dari mulut pipa
b. Bola dilatometer menjadi retak
c. Air masuk kedalam pipa dilatometer
d. Titik lebur kaca bejana bertambah besar
29. Perhatikan grafik hasil suatu percobaan berikut !
Air sebanyak 2 kg bersuhu 60 ºC akan diuapkan, Jika kalor uap air 2,27 x 106 J/kg, kalor jenis air 4.200 J/(kgºC) dan tekanan udara pada saat ini 1 atmosfir, maka kalor yang diperlukan untuk proses B – C adalah ....
a. 336 kilojoule
b. 4.540 kilojoule
c. 4.876 kilojoule
d. 5.212 kilojoule
30. Perhatikan mobil mainan pad bidang miring dan bidang datar kasar seperti pada gambar berikut !
Dengan mengamati gerakan mobil tersebut, jenis gerakan mobil pada gambar I adalah .... dan gambar II adalah ....
a. GLBB diperlambat // Gerak Lurus Beraturan
b. GLBB dipercepat // Gerak Lurus Beraturan
c. GLBB diperlambat // GLBB dipercepat
d. GLBB dipercepat // GLBB diperlambat
31. Perhatikan sebuah beban digantung pada sistem katrol berikut !
Ketika beban dilepas dan posisinya vertikal terhadap lantai, tekanan yang diberikan beban terhadap lantai sebesar....
a. 5000 N/m²
b. 10000 N/m²
c. 20000 N/m²
d. 30000 N/m²
32. Perhatikan gambar dua buah bejana yang memiliki spesifikasi sama dan berisi oli seperti pada gambar berikut :
Tekanan (P) yang dialami oleh ketiga titik dalam bejana I dan bejana II adalah ....
33. Seorang siswa melakukan pengukuran GGL sebuah baterai sebagai berikut :
Jika sakelar (S) ditutup dan arus listrik mengalir sesuai arah I seperti pada gambar, maka urutan perubahan energi yang terjadi adalah ….
a. energi gerak --> energi listrik --> energi kimia
b. energi kimia --> energi listrik --> energi gerak
c. energi gerak --> energi kimia --> energi listrik
d. energi kimia --> energi gerak --> energi listrik
34. Dua buah gaya bekerja pada sebuah benda sehingga berpindah seperti pada gambar berikut :
Jika usaha yang dilakukan oleh dua gaya F1 dan F2 sebesar 150 joule, maka besar F1 dan F2 masing-masing adalah ....
a. 5 N dan 10 N
b. 5 N dan 20 N
c. 10 N dan 5 N
d. 20 N dan 5 N
35. Perhatikan gambar berikut !
Agar mobil B tersusul, mobil A bergerak dengan kelajuan dua kali lebih cepat dibandingkan dengan mobil B. Berapa kali lipat energi kinetik pada mobil A dibandingkan dengan mobil B ?
a. empat kali lebih besar
b. seperempat kali lebih besar
c. dua kali lebih besar
d. setengah kali lebih besar
36. Seorang siswa disuruh mengambil alat alat seperti pada gambar berikut :
Dari keempat alat tersebut yang bekerja berdasarkan prinsip tuas adalah ….
a. (1) dan (3)
b. (2) dan (3)
c. (2) dan (4)
d. (3) dan (4)
37. Gelombang permukaan air suatu danau seperti pada gambar berikut :
Bila kedua gabus tersebut naik turun bersama permukaan air dengan frekuensi 2 Hz, maka cepat rambat gelombang tersebut adalah ....
a. 20 cm/s
b. 30 cm/s
c. 80 cm/s
d. 120 cm/s
38. Perhatikan gambar seorang siswa menempelkan telinganya pada rel kereta api berikut !
Bunyi kereta api dapat didengar oleh telinga siswa tersebut, walaupun posisinya masih jauh. Hal ini merupakan bukti bahwa....
a. bunyi kereta api hanya dapat merambat melalui rel kereta api
b. bunyi kereta api sebagian besar merambat melalui rel kereta api
c. jika ada rel kereta api, udara tidak dapat merambatkan bunyi
d. bunyi merambat pada rel kereta api lebih baik daripada di udara
39. Perhatikan gambar sebuah benda di depan cermin berikut !
Jika benda B seperti pada gambar, dipantulkan oleh cermin tersebut, maka bayangan yang terbentuk mengalami perbesaran.....
a. 4/5 kali
b. 2/3 kali
c. 1/2 kali
d. 1/3 kali
40. Perhatikan gambar berikut !
Bila benda berada di depan lensa dengan data seperti pada gambar, dan bayangan nyata terbentuk pada jarak 60 cm, maka jarak fokus lensa tersebut adalah ....
a. 5 cm
b. 15 cm
c. 10 cm
d. 20 cm
41. Perhatikan gambar jalannya sinar datang menuju lensa mata berikut !
Sinar - sinar bias berpotongan seperti pada gambar, oleh karena itu dapat dipastikan bahwa orang tersebut menderita cacat mata ..... dan dapat dibantu dengan kaca mata .....
a. Miopi ; berlensa cekung
b. Miopi ; berlensa cembung
c. Hipermetropi ; berlensa cembung
d. Hipermetropi ; berlensa cekung
42.Perhatikan sederetan benda-benda bermuatan listrik yang digantung dengan benang berikut
Jika benda C bermuatan listrik positif, maka berturut-turut benda A, B, D, dan E bermuatan listrik ....
a. positif, negatif, positif, dan positif
b. negatif, positif, negatif, dan negatif
c. negatif, negatif, positif, dan positif
d. positif, positif, negatif, dan negatif
43. Perhatikan gambar rangkaian listrik tertutup berikut !
Jika hambatan dalam baterai diabaikan, maka kuat arus listrik (I) yang mengalir melalui resistor (6 ohm) seperti pada gambar adalah ....
a. 0,5 ampere
b. 1,0 ampere
c. 1,5 ampere
d. 2,0 ampere
45. Seorang siswa ingin membagi besar beda potensial menjadi dua bagian dengan menggunakan rangkaian listrik sebagai berikut :
Berdasarkan data yang diperlihatkan pada gambar dan hambatan dalam baterai diabaikan, maka beda potensial antara terminal AB dan terminal BC adalah.....
a. V(AB) = 4 volt ; V(BC) = 2 volt
b. V(AB) = 1 volt ; V(BC) = 5 volt
c. V(AB) = 2 volt ; V(BC) = 4 volt
d. V(AB) = 5 volt ; V(BC) = 1 volt
46. PLN menetapkan tarif Rp 800,00 per kWh, energi listrik yang disuplainya. Sebuah rumah tangga menggunakan 4 lampu pijar, masing-masing 100 Watt selama 5 jam setiap harinya. Biaya pemakaian energi listrik selama 1 bulan (30 hari) yang harus dibayar sebesar ....
a. Rp 48.000,00
b. Rp 19.200,00
c. Rp 4.800,00
d. Rp 1.920,00
47. Perhatikan gambar televisi berikut !
Sebuah pesawat televisi dirangkaikan pada jaringan listrik PLN seperti pada ganbad. Jika hambatan listrik yang dimiliki pesawat TV tersebut 800 ohm, maka daya listrik yang digunakan oleh TV tersebut adalah....
a. 60, 5 watt
b. 121 watt
c. 679 watt
d. 800 watt
48. Perhatikan gambar berikut ! Setelah baja tersebut dialiri arus listrik beberapa waktu seperti pada gambar, maka….
a. Ujung K = kutub utara ; Ujung L = kutub selatan ; sifat magnet = permanen
b. Ujung K = kutub selatan ; Ujung L = kutub utara ; sifat magnet = sementara
c. Ujung K = kutub utara ; Ujung L = kutub selatan ; sifat magnet = sementara
d. Ujung K = kutub selatan ; Ujung L = kutub utara ; sifat magnet = permanen
49. Perhatikan gambar susunan anggota Tatasurya berikut !
Asteroid merupakan planet kecil-planet kecil yang mengorbit di antara orbit planet yang bernomor ….
a. ( 1 ) dan ( 2 )
b. ( 2 ) dan ( 3 )
c. ( 3 ) dan ( 4 )
d. ( 4 ) dan ( 5 )
50. Perhatikan gambar bulan mengelilingi bumi dan bersama-sama beredar mengelilingi matahari berikut !
Jika (1), (2), dan (3) berturut-turut adalah matahari, bumi, dan bulan, maka akibat pengaruh gaya gravitasi bulan dan matahari terhadap bumi, di daerah berikut air lautnya mengalami ….
a. Pasang di A dan D // Surut di B dan C
b. Pasang di B dan D // Surut di A dan C
c. Pasang di A dan B // Surut di D dan C
d. Pasang di A dan B // Surut di B dan D
BIOLOGI
CIRI MAHLUK HIDUP
a. Contoh tumbuh dan berkembang
b. Contoh iritabilitas/peka terhadap rangsangan
c. Ciri-ciri anthropoda(hewan berbuku-buku): kalajengking, kepiting, udang
d. Contoh moluska (hewan bertubuh lunak): bintang laut dan ubur-ubur
SISTEM PERNAPASAN
a. Gambar organ sistem pernapasan
b. Penyebab penyakit pernapasan: ASMA dan BRONKHITIS
SISTEM PENCERNAAN
a. Enzim pada lambung beserta fungsinya
SISTEM PEREDARAN DARAH:
a. Jantung(Atrium=serambi), (Ventrikel=bilik)
b. Urutan peredaran darah besar
c. Urutan peredaran darah kecil
SISTEM EKSKRESI
a. Gambar ginjal: bagian dan fungsinya
SISTEM INDERA(Gambar)
a. Indera pendengaran: Telinga dan bagiannya
b. Indera pengecap: Lidah beserta bagian-bagian rasanya
c. Indera perasa: kulit dan bagiannya
PEWARISAN SIFAT:
a. DIhibrid
BIOTEKNOLOGI:
a. Proses Produk tempe: Rhizo
b. Proses Produk Tape: Sacca
c. Proses Produk Yogurt: Lacto
KEPADATAN PENDUDUK:
a. Grafik: Perhatikan arahnya!
EKOSISTEM:
a. Contoh Jaring-jaring makanan. Perhatikan tanda panah
ADAPTASI:
a. Contoh adaptasi fisiologi : sel darah manusia di gunung
b. Contoh adaptasi morfologi: kaki burung berselaput di lumpur
c. Contoh adaptasi tingkah laku: ikan mamalia di laut muncul ke permukaan
FOTOSINTESIS(Gambar)
a. Gambar ujicoba foto sintesis: hasil amilum/karbohidrat
b. Gambar ujicoba fotosintesis hydra. Hasil O2
JARINGAN TUMBUHAN(Gambar)
a. Gambar Palisade: berlangsungnya fotosintesis
b. Gambar batang/akar: diluar lingkar(Floem): mengedarkan fotosintesis. Didalam lingkar (xylem): mineral dan air. Rambut akart
c. Gambar bunga
SISTEM GERAK
a. Otot trisep dan bisep lengan saat relaksasi dan kontraksi
SISTEM SARAF:
a. Peran bagian neuron
a. Peran bagian neuron
b. Bagian indra
c. Gerak refleks
GERAK TUMBUHAN:
a. Contoh niktinasi
b. Contoh Hidro
c. Contoh Tigmo
PELESTARIAN LINGKUNGAN:
a. Gambar pabrik, kendaraan atau hutan gundul dan solusinya
b. 3 R: reuse, reduce dan recycle
KIMIA:
ATOM, ION dan MOLEKUL:
a. Contoh Molekul Unsur
b. Contoh Molekul Senyawa
c. Contoh Ion
ASAM, BASA dan GARAM
a. Asam: Merubah lakmus menjadi merah
b. Basa: Merubah lakmus menjadi biru
PERUBAHAN FISIKA dan KIMA
a. Contoh perubahan FISIKA
b. Contoh perubahan KIMIA
ZAT ADITIF ALAMI dan BUATAN
a. Contoh Pewarna alami dan buatan
b. Contoh pemanis alami dan buatan
c. Contoh zat pengawet buatan
ZAT ADIKTIF dan PSIKOTROPIKA
a. Contoh penggunaan zat psikotropika
a. Contoh niktinasi
b. Contoh Hidro
c. Contoh Tigmo
PELESTARIAN LINGKUNGAN:
a. Gambar pabrik, kendaraan atau hutan gundul dan solusinya
b. 3 R: reuse, reduce dan recycle
KIMIA:
ATOM, ION dan MOLEKUL:
a. Contoh Molekul Unsur
b. Contoh Molekul Senyawa
c. Contoh Ion
ASAM, BASA dan GARAM
a. Asam: Merubah lakmus menjadi merah
b. Basa: Merubah lakmus menjadi biru
PERUBAHAN FISIKA dan KIMA
a. Contoh perubahan FISIKA
b. Contoh perubahan KIMIA
ZAT ADITIF ALAMI dan BUATAN
a. Contoh Pewarna alami dan buatan
b. Contoh pemanis alami dan buatan
c. Contoh zat pengawet buatan
ZAT ADIKTIF dan PSIKOTROPIKA
a. Contoh penggunaan zat psikotropika
CONTOH SOAL
01. Perhatikan gambar berikut !
a. berkembangbiak
b. memerlukan makanan
c. tumbuh dan berkembang
d. peka terhadap rangsang
02. Perhatikan ciri beberapa organ berikut !
a. 1, 3 dan 4
b. 1, 4 dan 6
c. 2, 3 dan 4
d. 2, 3 dan 5
03. Perhatikan rantai makanan berikut !
a. populasi laba-laba meningkat, populasi ikan menurun
b. populasi tumbuhan menurun, populasi ulat meningkat
c. populasi laba-laba menurun, populasi ikan menurun
d. populasi ulat meningkat, populasi ikan meningkat
04. Perhatikan bentuk piramida makanan di bawah ini !
a. I
b. II
c. III
d. IV
05. Perhatikan gambar pencemaran tanah berikut !
a. bahan kimia dari rumah tangga, berupa deterjen yang sukar terurai
b. bahan dari plastik, stirofom bekas pembungkus barang yang sukar terurai
c. bahan kimia dari pabrik, seperti magnesium yang dapat membunuh bakteri
d. bahan sampah organik dari rumah tanngga yang tak dapat terurai bakteri
06. Perhatikan gambar Harimau Sumatra dan Tapir berikut !
a. Membangun suaka margasatwa
b. Mendirikan cagar alam
c. Menyilangkan jenis hewan tersebut
d. Menanfaatkan untuk hewan peliharaan
07. Grafik manakah yang menunjukkan meningkatnya populasi penduduk yang sangat cepat di suatu daerah pada saat tertentu akan berpengaruh terhadap kekurangan pangan ?
08. Perhatikan gambar sendi berikut !
a. sendi engsel
b. sendi peluru
c. sendi pelana
d. sendi putar
09. Perhatikan ciri - ciri otot berikut !
1) Memiliki banyak inti
2) Bekerja secara tidak sadar
3) Bentuk silindris panjang
4) Terdapat pada saluran pencernaan
5) Bentuknya gelendong
Berdasarkan data tersebut, yang merupakan ciri otot polos adalah ....
a. 1, 2, dan 5
b. 1, 2, dan 4
c. 2, 3, dan 4
d. 2, 4, dan 5
10. Perhatikan gambar berikut !
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 4
d. 3 dan 4
11. Trombosit berperan penting dalam proses pembekuan darah. Namun umur trombosit sekitar 10 hari, kemudian akan mati. Trombosit yang telah mati akan dihancurkan di dalam ....
a. hati
b. pankreas
c. limpa
d. jantung
12. Perhatikan gambar penampang ginjal berikut !
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
12. Perhatikan gambar sel saraf berikut !
a. menghantarkan impuls menuju badan sel saraf
b. menerima rangsangan dari indera
c. melanjutkan impul menuju pusat saraf
d. sebagai pusat pengaturan impuls
13. Perhatikan gambar penampang daun berikut !
a. sebagai tempat pertukaran gas oksigen dan carbondioksida
b. sebagai alat mengangkut bahan dan hasil fotosintesis
c. sebagai tempat terjadinya proses fotosintesis pada daun
d. untuk melindungi daun agar tetap kuat dan segar
14. Gerak tumbuhan seperti pada gambar merupakan contoh gerak ….
b. fototropisme
c. hidrotropisme
d. tropisme
15. Apabila di samping tanaman kacang panjang ditancapkan batang kayu, arah gerak sulurnya adalah...
a. membelok menjauhi batang kayu
b. mendekat ke batang kayu dan melekat
c. menuju ke bawah batang kayu
d. tetap menuju ke atas
16. Perhatikan gambar percobaan fotosintesis berikut ini !
a. menghasilkan amilum
b. memerlukan alkohol
c. memerlukan olsigen
d. menghasilkan karbondioksida
17. Perhatikan data berikut !
a. 1 dan P
b. 2 dan S
c. 3 dan Q
d. 4 dan R
18. Perhatikan persilangan monohibrid dominan penuh di bawah ini !
- Bunga ----- mawar merah ---x--- mawar putih
- P1 --------------MM ------------------mm
- Gamet ----------M ---------------------m
- F1 ------------------------ (Mm) ---------
- P2 -------------Mm ---------x --------Mm
- Gamet ------M dan m ---------------M dan m
- F2 -------------------------------------------
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 1 dan 4
d. 2 dan 4
19. Diketahui B adalah gen yang menentukan kacang berbiji bulat, sedangkan b berbiji kisut. Persilangan antara tanaman kacang berbiji bulat ( BB ) dan kacang berbiji bulat ( Bb ) menghasilkan F1 dengan fenotip sebanyak .....
a. 100 % berbiji bulat
b. 50 % berbiji bulat
c. 75 % berbiji kisut
d. 100 % berbiji kisut
20. Pak Amir seorang petani pisang yang ingin mengembangbiakkan tanamannya supaya mendapatkan hasil yang memiliki rasa manis seperti induknya tetapi dengan cepat dan jumlah yang banyak. Cara yng paling tepat adalah....
a. Radiasi
b. Hidroponik
c. Kultur jaringan
d. Rekombinasi gen
21. Pak Ujang adalah seorang peternak sapi local di Tapos Bogor. dia berkeinginan menyilangkan sapi piaraanya dengan sapi varietas unggul dari India sehingga diperoleh sapi yang memiliki sifat unggul. Usaha yang harus dilakukan oleh pak Ujang tanpa harus mendatangkan sapi dari India adalah…
a. kloning
b. inseminasi
c. kultur jaringan
d. pemberian hormon
22. Minuman yoghurt merupakan hasil fermentasi bakteri ....
a. Acetobakter xylinum
b. Rhizopus sp
c. Saccharomyces sp
d. Lactobacillus sp
23. Contoh bahan kimia yang sering ditambahkan sebagai pewarna sintetis dalam pembuatan bahan makanan dalam jumlah besar adalah…
a. eritrosin, hijau FCF, dan Ponceau 4R
b. sakarin, siklamat, dan sorbitol
c. beta karotin, natrium benzoat, dan ponceau 4R
d. sakarin, boraks, dan kalsium propionat
24. Pengaruh psikis/ kejiwaan zat narkotika jenis ekstasi dosis tinggi terhadap tubuh adalah ....
a. pandangan mata kabur, jalan sempoyongan
b. halusinasi, perasaan gembira dan melayang
c. kehilangan nafsu makan, banyak berkeringat
d. rasa haus dan tenggorokan terasa kering
25. Perhatikan tabel berikut !
a. X2, Y1 dan X1, Y2
b. X2, Y1 dan X4, Y3
c. X3, Y4 dan X1, Y2
d. X4, Y3 dan X3, Y4
26. Perhatikan gambar alat dan bahan serta data pengukurannya berikut !
a. Volume zat cair ; 79,6 cm³
b. Volume zat cair ; 204,6 cm³
c. Massa zat cair ; 79,6 gram
d. Massa zat cair ; 204,6 gram
27. Seorang siswa melakukan percobaan dengan menggunakan alat dan bahan sebagai berikut :
a. besi
b. emas
c. perak
d. tembaga
28. Seorang siswa melakukan percobaan dengan menggunakan alat dan bahan tampak seperti gambar berikut :
a. Udara tetap keluar dari mulut pipa
b. Bola dilatometer menjadi retak
c. Air masuk kedalam pipa dilatometer
d. Titik lebur kaca bejana bertambah besar
29. Perhatikan grafik hasil suatu percobaan berikut !
a. 336 kilojoule
b. 4.540 kilojoule
c. 4.876 kilojoule
d. 5.212 kilojoule
30. Perhatikan mobil mainan pad bidang miring dan bidang datar kasar seperti pada gambar berikut !
a. GLBB diperlambat // Gerak Lurus Beraturan
b. GLBB dipercepat // Gerak Lurus Beraturan
c. GLBB diperlambat // GLBB dipercepat
d. GLBB dipercepat // GLBB diperlambat
31. Perhatikan sebuah beban digantung pada sistem katrol berikut !
a. 5000 N/m²
b. 10000 N/m²
c. 20000 N/m²
d. 30000 N/m²
32. Perhatikan gambar dua buah bejana yang memiliki spesifikasi sama dan berisi oli seperti pada gambar berikut :
33. Seorang siswa melakukan pengukuran GGL sebuah baterai sebagai berikut :
a. energi gerak --> energi listrik --> energi kimia
b. energi kimia --> energi listrik --> energi gerak
c. energi gerak --> energi kimia --> energi listrik
d. energi kimia --> energi gerak --> energi listrik
34. Dua buah gaya bekerja pada sebuah benda sehingga berpindah seperti pada gambar berikut :
a. 5 N dan 10 N
b. 5 N dan 20 N
c. 10 N dan 5 N
d. 20 N dan 5 N
35. Perhatikan gambar berikut !
a. empat kali lebih besar
b. seperempat kali lebih besar
c. dua kali lebih besar
d. setengah kali lebih besar
36. Seorang siswa disuruh mengambil alat alat seperti pada gambar berikut :
a. (1) dan (3)
b. (2) dan (3)
c. (2) dan (4)
d. (3) dan (4)
37. Gelombang permukaan air suatu danau seperti pada gambar berikut :
a. 20 cm/s
b. 30 cm/s
c. 80 cm/s
d. 120 cm/s
38. Perhatikan gambar seorang siswa menempelkan telinganya pada rel kereta api berikut !
a. bunyi kereta api hanya dapat merambat melalui rel kereta api
b. bunyi kereta api sebagian besar merambat melalui rel kereta api
c. jika ada rel kereta api, udara tidak dapat merambatkan bunyi
d. bunyi merambat pada rel kereta api lebih baik daripada di udara
39. Perhatikan gambar sebuah benda di depan cermin berikut !
a. 4/5 kali
b. 2/3 kali
c. 1/2 kali
d. 1/3 kali
40. Perhatikan gambar berikut !
a. 5 cm
b. 15 cm
c. 10 cm
d. 20 cm
41. Perhatikan gambar jalannya sinar datang menuju lensa mata berikut !
a. Miopi ; berlensa cekung
b. Miopi ; berlensa cembung
c. Hipermetropi ; berlensa cembung
d. Hipermetropi ; berlensa cekung
42.Perhatikan sederetan benda-benda bermuatan listrik yang digantung dengan benang berikut
a. positif, negatif, positif, dan positif
b. negatif, positif, negatif, dan negatif
c. negatif, negatif, positif, dan positif
d. positif, positif, negatif, dan negatif
43. Perhatikan gambar rangkaian listrik tertutup berikut !
a. 0,5 ampere
b. 1,0 ampere
c. 1,5 ampere
d. 2,0 ampere
45. Seorang siswa ingin membagi besar beda potensial menjadi dua bagian dengan menggunakan rangkaian listrik sebagai berikut :
a. V(AB) = 4 volt ; V(BC) = 2 volt
b. V(AB) = 1 volt ; V(BC) = 5 volt
c. V(AB) = 2 volt ; V(BC) = 4 volt
d. V(AB) = 5 volt ; V(BC) = 1 volt
46. PLN menetapkan tarif Rp 800,00 per kWh, energi listrik yang disuplainya. Sebuah rumah tangga menggunakan 4 lampu pijar, masing-masing 100 Watt selama 5 jam setiap harinya. Biaya pemakaian energi listrik selama 1 bulan (30 hari) yang harus dibayar sebesar ....
a. Rp 48.000,00
b. Rp 19.200,00
c. Rp 4.800,00
d. Rp 1.920,00
47. Perhatikan gambar televisi berikut !
a. 60, 5 watt
b. 121 watt
c. 679 watt
d. 800 watt
48. Perhatikan gambar berikut ! Setelah baja tersebut dialiri arus listrik beberapa waktu seperti pada gambar, maka….
b. Ujung K = kutub selatan ; Ujung L = kutub utara ; sifat magnet = sementara
c. Ujung K = kutub utara ; Ujung L = kutub selatan ; sifat magnet = sementara
d. Ujung K = kutub selatan ; Ujung L = kutub utara ; sifat magnet = permanen
49. Perhatikan gambar susunan anggota Tatasurya berikut !
a. ( 1 ) dan ( 2 )
b. ( 2 ) dan ( 3 )
c. ( 3 ) dan ( 4 )
d. ( 4 ) dan ( 5 )
50. Perhatikan gambar bulan mengelilingi bumi dan bersama-sama beredar mengelilingi matahari berikut !
a. Pasang di A dan D // Surut di B dan C
b. Pasang di B dan D // Surut di A dan C
c. Pasang di A dan B // Surut di D dan C
d. Pasang di A dan B // Surut di B dan D
